NEWS

BADAN SAKIT
1. kebanyakan tidur
2. kebanyakan bicara
3. kebanyakan makan
4. kebanyakan bertemu orang
MERUSAK TUBUH
1. kuatir
2.kesedihan
3. kelaparan
4. tidur larut malam
MEMBUAT MURUNG
1. bohong
2. kurang ajar
3. berdebat tanpa ilmu
4. tanpa rasa takut amoral
WAJAH BERSERI
1. kesalehan
2. loyalitas
3. dermawan
4. menolong esama
MEMBERHENTIKAN REZEKI
1.tidur di pagi hari dari subuh samai matahari terbit
2. malas
3. penghianat
MEMBAWA REZEKI
1. berdoa dimalam hari
2. tobat
3. beramal
4. berzikir


SEGALA SESUATU YANG AWALNYA SUSAH AKAN TERASA MUDAH APABILA DIJALANI DENGAN KETEGUHAN HATI DA KESUNGGUHAN UNTUKMENGAMALKAN ;-)

Read More

MATERI 05- BAHASA INDONESIA

     Dalam kehidupan pribadi, disiplin berarti peraturan yang dibuat dan digunakan untuk diri sendiri, yang tidak boleh bertentangan dengan peraturan umum. Bangun dan melakukan sesuatu tepat pada waktunya, hadir dalam suatu acara pada waktu yang ditetapkan, atau melakukan tugas dan kewajiban dengan tepat dan tertib.

Pertanyaan yang tepat untuk isi paragraf diatas adalah . . . .
    a.    Bagaimanakah cara membentuk jiwa disiplin?
    b.    Apa akibatnya jika kita tidak disiplin?
    c.    Benarkah disiplin itu dimiliki setiap manusia?
    d.    Siapakah yang membentuk diri kita menjadi disiplin?
    e.    Di mana disiplin dilaksanakan?

2.         Gemercik suara air yang mengalir di bawah Gua Jatijajar terdengar begitu syahdu di telingaku. Udaranya yang sejuk menusuk kulit sangat terasa di tubuh. Pohon-pohon yang besar dan rindang berjejer di sepanjang pintu masuk menuju gua. Hal ini menambah betah pengunjung berlama-lama menikmati keindahan ukiran alam gua bersejarah itu.

Jenis karangan di atas adalah . . . .
    a.    deskripsi
    b.    narasi
    c.    eksposisi
    d.    argumentasi
    e.    persuasi
3.         Bisnis penerbangan adalah bisnis yang mahal dan rumit. Persaingan pun sangat ketat. Di bisnis seperti inilah Merpati harus terjun. Sementara itu, pada saat yang sama perusahaan ini harus mengemban misi yang tidak ringan, yaitu melayani rute-rute perintis. Rute seperti ini jelas merupakan rute komersial, alias besar kemungkinan merugi, namun demi kepentingan nasional rute ini harus dijalani.

Pikiran utama paragraf di atas terdapat pada . . . .
    a.    Kalimat pertama
    b.    Kalimat ketiga
    c.    Kalimat kelima
    d.    Kalimat kedua
    e.    Kalimat keempat

4.    (3) Mengubah ancaman hukuman dalam pasal 542 ayat 2 Kitab Undang-Undang Hukum Pidana, dari hukuman kurungan selama-lamanya tiga bulan atau denda sebanyak-banyaknya tujuh ribu lima ratus rupiah menjadi hukuman penjara selama-lamanya enam tahun atau denda sebanyak-banyaknya lima belas juta rupiah.
(4) Mengubah sebutan pasal 542 menjadi pasal 303 bis.

Pasal 3
(1)    Pemerintah mengatur penertiban perjudian sesuai dengan jiwa dan maksud undang-undang ini.
(2)    Pelaksanaan ayat 1 pasal ini diatur dengan peraturan perundang-undangan.

Kesimpulan isi peraturan tersebut adalah………
    a.    Pemrintah mengatur penertiban perjudian berdasarkan Undang-Undang Hukum Pidana
    b.    Pelaksanaan undang-undang pasal 542 diubah menjadi pasal 303 bis.
    c.    Ayat 1 dilaksanakan dengan peraturan undang-undang.
    d.    Sebutan pasal 542 diubah menjadi 303 bis.
    e.    Terjadi perubahan ancaman hukuman pasal 542 ayat 2.

5.    Assalamualaikum wr. wb. Salam sejahtera bagi kita semua. Marilah dikusi ini kita buka dengan membaca doa menurut agama dan kepercayaan masing-masing. Sebelumnya, perkenalkan saya James. Baiklah kita lanjutkan ke acara yang kedua, yaitu….

Kalimat perkenalan di atas diucapkan oleh seorang…..
    a.    penyaji
    b.    moderator
    c.    penanya
    d.    protokol
    e.    ketua kelas

6.    Timah dipanaskan pasti memuai. Besi pun jika dipanaskan akan memuai. Tembaga juga akan memuai jika dipanaskan. Bahkan, baja sekalipun memuai. …….semua logam jika dipanaskan akan memuai.

Kata hubung antarkalimat yang tepat untuk mengisi rumpang di atas adalah………
    a.    sehingga
    b.    akan tetapi
    c.    jadi
    d.    oleh karena itu
    e.    Kemudian





7.     Kalimat yang mengandung ragam bahasa resmi terdapat pada….
    a.    Hai, mau kemana? Boleh, dong, aku ikut.
    b.    Sendiri saja, boleh aku menemanimu?
    c.    Halo! Ke mana, nih, pagi-pagi?
    d.    Wah, ngeborong, nih, ya?
    e.    Pulang dari mana, kok, buru-buru amat?

8.    Hampir tidak ditemukan kelemahan dalam novel ini. Semua unsur intrinsik dalam karya ini muncul dengan utuh sehingga, baik siswa maupun guru dapat memahami karya ini.

Pernyataan tersebut merupakan penggalan resesi yang berisikan….
    a.    nilai-nilai isi karya sastra
    b.    spesifikasi novel tersebut
    c.    identifikasi novel
    d.    keunggulan novel tersebut
    e.    kelemahan novel.

9.    …………………….
Jika Bapak berkenan untuk memakai produk-produk kami, Bapak dapat memesan langsung ke alamat kami atau menghubungi via telepon. Atas perhatian Bapak, saya ucapkan terima kasih.

    Pimpinan
    Sedyo Rhamdani

Kutipan surat niaga di atas adalah sebagai penutup….
    a.    surat perjanjian jual beli
    b.    surat penawaran
    c.    surat produk baru
    d.    surat permintaan
    e.    surat catatan barang

10.    “One Two Three..Three in One!”
macam aba-aba, “ one two three” atau satu dua tiga. Tiba-tiba pada selasa (23/12), Gubernur Sutiyoso melakukan memberlakukan “3 in I” plus. Artinya, memberlakukan perluasan kawasan pembatasan penumpang  (KPP) atau three in one plus yang pagi-sore. Padahal, three in one sebelumnya pun dinilai tidak efektif. Entah terpengaruh teduh dan tenangnya hari libur Natal, banyak warga menyambut pengumuman ini tenang-tenang saja.
(Kompas, 27 Desember 2003)
    Pernyataan kritik disertai alasan sesuai isi paragraf di atas adalah……
    a.    Saya kurang sependapat dengan kebijaksanaan Pemprov DKI yang memberlakukan three in one plus  karena sebelumnya pun tidak efektif. 
    b.    Pemberlakuan itu salah  karena kemacetan terjadi di semua ruas jalan di Jakarta.
    c.    Pemberlakuan three in one plus kurang mendapat sambutan dari masyarakat.
    d.    Saya sangat tidak sependapat dengan kebijakan pemerintah DKI yang buru-buru meluncurkan sistem busway karena prasarananya belum dibangun.
    e.    Menurut saya, Pemprov DKI terburu-buru, padahal sarananya belum dibangun.

11.    Indeks

Adjektiva, 36, 171, 187 - 190
Abverbia, 36, 197, 199, 202, 206.
…

Penjelasan yang tidak benar berdasarkan indeks di atas adalah…..
    a.    Kita dapat menemukan kata adjektiva di halaman 36.
    b.    Kata adverbia terdapat di halaman 36, 197, 199, 202, 206.
    c.    Informasi lengkap kata adjektiva terdapat di halaman 36, 171, 187-190.
    d.    Informasi kata adjektiva terdapat di halaman 189.
    e.    Informasi lengkap kata adverbia terdapat di halaman 36-206.

12.    Meskipun sudah besar, perilakunya masih kekanak-kanakan.

Makna imbuhan ke-/-an pada kata kekanak-kanakan menyatakan……
    a.    sebab
    b.    menyerupai
    c.    proses
    d.    cara
    e.    Hal

13.    Aku merasa kasihan kepada ibuku. Pagi-pagi harus sudah bangun untuk menyiapkan sarapan. Setelah itu, masih banyak pekerjaan yang harus diselesaikannya. Semua itu karena pembantu  pulang.

Paragraf  di atas dikembangkan dengan penalaran…..
    a.    analogi
    b.    sebab-akibat
    c.    definisi
    d.    generalisasi
    e.    akibat-sebab

14.    Kalimat yang merupakan ragam bahasa  resmi ialah…..
    a.    Para hadirindipersilahkan mengisi tempat.
    b.    Selanjutnya sambutan Kepala Sekolah, waktu kami persilahklan.
    c.    Untuk mempersingkat waktu, baiklah saya mulai acara ini.
    d.    Pemimpin upacara dipersilahkan untuk mengambil tempat.
    e.    Terima kasih atas kesempatan yang diberikan kepada saya.

15.    Unsur yang hanya ada pada resensi buku fiksi adalah…..
    a.    identitas buku.
    b.    nama pengarang
    c.    perwatakan.
    d.    keunggulan.
    e.    kelemahan.

16.    Banyak warga desa yang menjual tanahnya kepada oknum pejabat Pemda dengan harga rendah, bahkan sampai Rp.15.000,00 per meter persegi. Padahal, tanah tersebut mempunyai nilai strategis  bila jembatan lalu lintas pulau itu sudah dibangun. Tanah yang bernilai  pasar Rp. 200.000,00 per meter persegi itu dijual pemiliknya demi kepentingan proyek pemerintah.

Tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf di atas adalah…
    a.    Hal itu tidak perlu dipermasalahkan karena harga tanah disana sebelum ada proyek memang hanya Rp.15.000,00
    b.    Pemeritah hendaknya memberi perlindungan dan penerangan kepada warga sekitar lokasi agar tidak tertipu.
    c.    Rakyat memang masih penakut, begitu mudahnya oknum itu menekan mereka demi kepentingan sendiri.
    d.    Rakyat memang masih bodoh, begitu mudahnya mereka ditipu oknum yang tidak bertanggung jawab.
    e.    Itulah akibatnya bila kita bodoh dan penakut. Pada saat orang lain memperoleh keuntungan, kita mudah saja ditakut-takuti dan ditipu orang yang tidak bertanggung jawab.
17.    Sebanyak 15 orang tewas dalam bencana tanah longsor dan banjir di Kecamatan Purworejo dan Kecamatan Bagelan, Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah, sekitar 53 km dari Kota Yogyakarta. Longsor yang terjadi hari Kamis (29/1) malam sekitar pukul 22.00 itu juga menghabiskan sedikitnya 10 rumah dan 3 mobil. Dengan kejadian ini, banyak kelompok LSM mengecam pihak tertentu yang melakukan penebangan hutan secara liar.
(Kompas, 30 Januari, 2004)


pernyataan kritikan atas bencana tersebut yang disertai alasan logis terdapat pada kalimat……..
    a.    Saya sangat sependapat dengan kecaman LSM.
    b.    Saya kurang sependapat dengan kecaman LSM yang tidak memberi solusi.
    c.    Pelaku penebangan hutan secara liar harus dikenai sanksi karena merusak lingkungan yang menyebabkan bencana longsor.
    d.    LSM pekerjaannya hanya dapat mengecam setelah bencana terjadi.
    e.    Pelaku penebangan hutan secara liar harus diberi sanksi dengan tegas.

18.    Berikut ini merupakan pernyataan dukungan, kecuali…
    a.    Saya sependapat dengan keputusan pemerintah yang menghentikan impor daging sapi dari AS karena untuk mencegah penularan penyakit sapi gila.
    b.    Kita mendukung keputusan menghentikan impor daging sapi dari AS.
    c.    Saya sependapat dan mendukung keputusan pemerintah menghentikan impor daging sapi karena untuk melindungi peternak dalam negeri.
    d.    Penyakit sapi gila dapat menular pada manusia. Oleh karena itu, keputusan pemerintah menghentikan impor disambut baik.
    e.    Sebaiknya pemerintah tidak buru-buru menghentikan impor daging dari AS.

19.    Pokok informasi paragraf pada nomor 17 adalah……..

    a.    Longsor dan banjir di Kabupaten Purworejo, Jawa Tengah, menewaskan lima belas orang.
    b.    Longsor itu terjadi pada hari Kamis (29/1)  malam pukul 22.00
    c.    Kelompok LSM mengecam pihak tertentu yang melakukan penebangan hutan secara liar.
    d.    Penyebab longsor di Purworejo adalah penebangan hutan secara liar.
    e.    Letak Kabupaten Purworejo sekitar 53 km dari Yogyakarta.

20.Berdasarkan tabel di atas  dapat disimpulkan bahwa…..
    a.    semakin lama nilai semakin turun
    b.    tidak ada perkembangan
    c.    berkembang biasa
    d.    semakin lama nilainya tetap.
    e.    semakin lama nilai ulangan semakin tinggi
21.    Padamu jua
…
Satu kekasih
Aku manusia
Rindu rasa
Rindu rupa

    Di mana Engkau
    Rupa tiada
    Suara sayub
    Hanya kata rangkai hati
            (Amir Hamzah)

Tema puisi di atas adalah…….

    a.    Kerinduan kepada Tuhan
    b.    Penderitaan yang dalam
    c.    Kesedihan seseorang
    d.    Penderitaan yang mendalam
    e.    Kesunyian yang mencekam

22.    Kemudian, ia sampai pada pemikiran bahwa yang jauh tetaplah di kejauhan. Yang dekat tetaplah pada kedekatan, kecuali yang jauh itu mendekat atau yang dekat itu menjauh. Miliknya akan tetap miliknya, kecuali ia rebut atau ia lepaskan. Begitu pun yang bukan miliknya akan menjadi miliknya jika merebutnya atau menerimanya dari orang lain.
Kenangan dan imajinasi akan tetap seperti apa adanya. Dan kenyataan adalah di mana kita  berada. Lalu, bocah itu tersenyum dengan penuh kemenangan. Kemenangannya atas sang nasib yang kini tidak akan bisa lagi mereng-gut kebahagiaannya.
                        (“Hujan”, Yeni Puspyta)

tema penggalan cerpen di atas adalah….. 
    a.    sesuatu yang jauh tidak akan ada pernah dekat.
    b.    pasang surut nasib seseorang.
    c.    nasih harus diperjuangkan.
    d.    tidak menyerah pada nasib.
    e.    kita harus menerima kenyataan hidup.

23.    Ibu, barangkali Atik tidak akan terus bekerja di Kementerian Luar Negeri. Dalam gelap suara berisik itu terasa seperti angin malam, aku ingin meneruskan pekerjaan ayah di Dinas kehutanan.

Penggalan cerpen tersebut didominasi unsur intrinsik……
    a.    setting
    b.    Watak
    c.    Alur
    d.    tema
    e.    Amanat

24.         Dan sebentar lagi Bejo ulang tahun. Tayib dan Kartini pun tahu. Mereka tahu, tapi mereka tidak punya apa-apa untuk itu. Sementara Bejo tampak selalu riang, ke mana-mana selalu bercerita kepada teman-temannya bahwa ia akan berulang tahun, akan ada makan-makan, akan mengundang teman-teman. Berulang kali Bejo bertanya pada Toyib, Kartini, dan si mbahnya  dan mereka selalu mengiyakan dengan tegas dan meyakinkan, padahal hati mereka tertikam oleh jawaban yang keluar dari mulut mereka.
(“Ulang Tahun Itu”, Gusti Harselo Age)


Amanat cerpen diatas adalah ….
    a.    Kasih sayang orang tua kepada anak
    b.    Tidak perlu berbohong kepada anak.
    c.    Berikan kasih kepada anak.
    d.    Hubungan orang tua dengan anak.
    e.    Jangan di tunda-tunda.

25.    “Cepaaaat! Masa waktu tinggal sepuluh menit, kita baru mengerjakan tiga buah SOAL?” kata Desi.
“Kalian, sih, membuat SOAL yang aneh-aneh,”jawab Lussie.
”Aku tidak tahu-tahu!” kata Desi, “yang penting harus selesai!”

watak Desi pada penggalan cerpen tersebut ialah……
    a.    Cari perhatian orang lain.
    b.    Baik hati dan penyabar
    c.    Pendiam dan cengeng
    d.    Mudah marah dan suka mengkritik
    e.    Pemarah dan tidak sabaran

26.    Nama majalah    :    Horison
Judul Artikel    :    Pencinta Negeri yang bertepuk sebelah
        tangan
Penulis    :    Agus R. Sarjono
Tanggal terbit    :    Tahun XXXVI, No.8/Agustus 2002

Penulisan daftar pustaka yang benar dari sumber di atas adalah…….
    a.    Agus R.S. “Pencinta Negeri yang Bertepuk Sebelah Tangan,” Horison, No.8 Tahun XXXVI, Agustus  2002.
    b.    Sarjono, A.R. “Pencinta Negeri yang Bertepuk Sebelah Tangan,” Horison, No.8 Tahun XXXVI, Agustus  2002.
    c.    Agus R.S. “Pencinta Negeri yang Bertepuk Sebelah Tangan,” Horison, No.8 Tahun XXXVI, Agustus  2002.
    d.    Sarjono, A.S. “Pencinta Negeri yang Bertepuk Sebelah Tangan,” Horison, No.8 Tahun XXXVI, Agustus  2002.
    e.    Agus R.S. Pencinta Negeri yang Bertepuk Sebelah Tangan, Horison, No.8 Tahun XXXVI, Agustus  2002.

27.    Kejadian begitu cepat. Aku pulang pukul 12.00 siang. Pukul 12.15, aku parkir motorku di halaman sekolah, lalu berlari ke tempat fotokopi. Pukul 12.20 selesailah KTP-ku difotokopi. Pukul 12.22 aku sudah sampai kembali ke tempat parkir motor. Dan, motorku sudah lenyap. Hanya kutinggalkan tujuh menit.

Paragraf diatas  termasuk karangan…..
    a.    Narasi
    b.    Persuasi
    c.    argumentasi
    d.    Eksposisi
    e.    Deskripsi

28.    Beberapa pohon didalam kebun tidak berbunga seperti tanaman lainnya. Padahal, pohon tersebut selalu disiram dan diberikan pupuk. Apa yang menyebabkan hal tersebut terjadi? Ternyata pohon tersebut tidak mendapatkan cahaya matahari karena terhalang pohon besar yang berada di pinggir pagar.

Bacaan tersebut diklasifikasikan ke dalam bentuk penalaran…..
    a.    Induksi sebab-akibat 1 dan 2
    b.    Induksi generalisasi
    c.    Induksi analogi
    d.    Induksi sebab-akibat
    e.    Induksi akibat-sebab

29.    Keprihatinan saat ini muncul sebab tamatan Sekolah Menengah Atas dilecehkan masyarakat, sedangkan dunia usaha tidak dapat memanfaatkan mereka lantaran mereka dianggaptidak dapat memenuhi kualifikasi yang ditentukan. …………setiap sekolah harus mampu mengasah ketrampilan siswa agar lulusannya sesuai dengan permintaan pasar.

Kata hubung antarkalimat yang tepat untuk mengisi rumpang di atas adalah……
    a.    Sehingga
    b.    Tetapi
    c.    Maka
    d.    Karena
    e.    Oleh karena itu

30.    Setiap tanggal 17 Agustus, rakyat Indonesia selalu memperingati hari ulang tahun kemerdekaannya dengan meriah. Begitu juga dengan tahun ini, terasa lebih meriah daripada tahun lalu. Berbagai kegiatan yang bersifat menghibur selalu mengundang  perhatian masyarakat. Hal ini terlihat dari para remajanya yang menjadi panitia beberapa kegiatan. Sementara itu, anak-anak sangat antusias mengikuti berbagai perlombaan.

Penggunaan inbuhan memper-/-i dalam paragraph di atas terdapat pada kalimat ke…..
    a.    Pertama
    b.    Kedua
    c.    Ketiga
    d.    Keempat
    e.    Keliama

31.    Pernyataan yang tidak sesuai dengan penulisan resensi  adalah…..
    a.    Bagaimana karakteristik buku tersebut?
    b.    Mengapa Anda membeca buku tersebut?
    c.    Bagaimana kualitas buku tersebut?
    d.    Siapa penulisnya?
    e.    Kalangan apa yang pantas membaca buku tersebut?

32.     Makna imbuhan memper-/-i  pada kat memperingati adalah……
    a.    Memberi
    b.    Mengadakan sesuatu
    c.    Memyebebkan sesuatu
    d.    Melakukan
    e.    Membuat jadi

33.    Pengarang amat cermat memberikan gambaran tentang watak. Watak cerita si Teto (anak kolong yang dilahirkan di Garnisun Magelang) yang beringasa dilukiskan dengan kenakalan, keberanian, kenekatan, sinis, dan sarkastis, tetapi juga romantis. Si teto, yang kaya perasaan dan emosi, kecewa dan geram terhadap Belanda yang harus kalah dan terpaksa kagum kepada pemimpin-pemimpin republik yang dianggapnya kampungan.

Penggalan resensi novel Burung-Burung Manyar karya Y.B. mangunwijaya di atas mengulas……
    a.    Perwatakan
    b.    Tema
    c.    Alur
    d.    Amanat
    e.    Latar

34.    Robert (37 tahun), Senin malam lalu, dipukuli oleh tiga pemuda di sebuah rumah di jalan A. Yani, Palembang. Berdasarkan keterangan korban kepada polisi, perlakuan biadab itu bermula ketika ia berkenalan dengan salah seorang pelaku di sebuah kendaraan umum di Palembang ketika hendak pulang ke rumahnya.
    Tanggapan yang logis dari ilustrasi tersebut adalah…..
    a.    Wajar saja jka Robert kalah karena hanya seorang dan tidak mengkin melawan tiga orang.
    b.    Percuma saja hal itu dilaporkan pada polisi karena tidak mungkin pelakunya ditemukan.
    c.    Sebaiknya Robert melawan penjahat itu dengan kemampuan beladiri yang dikuasainya.
    d.    Mengapa Robert ingin berkenalan dengan orang yang tidak dikenal?
    e.    Perlakuan semacam itu biasa terjadi di negara kita dan tidak perlu dilaporkan kepada polisi.
       
35.    Pada hari Selasa (23/12), Gubernur Sutiyoso melakukan memberlakukan “3 in I” plus. Artinya, memberlakukan perluasan kawasan pembatasan penumpang  (KPP) atau tree in one plus yang pagi-sore. Padahal, three in one sebelunya pun dinilai tidak efektif. Entah terpengaruh teduh dan tenangnya hari libur Natal, banyak warga menyambut pengumuman ini tenang-tenang saja.
(Kompas, 27 Desember 2003)

Pernyataan kritik yang tidak sesuai dengan isi paragraf di atas adalah……
    a.    Saya kurang sependapat dengan kebijaksanaan Penprov DKI yang malakukan three in one plus  karena sebelumnya pun tidak efektif. 
    b.    Menurut Saya, pemberlakuan three in one plus itu kurang tepat karena kemacetan terjadi hmpir di semua ruas jalan di Jakarta.
    c.    Pemberlakuan three in one plus kurang mendapat sambutan dari masyarakat.
    d.    Saya sangat tidak sependapat dengan kebijaksanaan pemerintah DKI yang buru-buru meluncurkan sistem busway karena prasarananya belum dibangun.
    e.    Pemberlakuan three in one plus  tidak akan berpengaruh banyak dalam mengurangi kemacetan.

36.    Pernyataan dukungan terdapat pada kalimat…..
    a.    Bagaimana pun akan Saya dukung jika Adik saya menjadi caleg.
    b.    Agar memperoleh suara terbanyak, pasti kita harus mendaptkan dukungan dari arus bawah.
    c.    Saya sependapat denganpernyataan presiden ketika pidatoh di Gedung DPR.
    d.    Saya sependapat jika pernyataannya masuk akal.
    e.    Saya kurang sependapat dengan pernyataan penyaji yang kurang didukung fakta.

37.    Pokok informasi paragraf nomor 35 adalah…..
    a.    Gubernur Sutiyoso meberlakukan three in one plus
    b.    Kawasan three in one plus diperluas
    c.    Di Jakarta diberlakukan kawasan pembatasan penumpang.
    d.    Three in one plus sebelumnya tidak efektif
    e.    Pemberlakuan three in one plus ditanggapi dengan tenang.
38.    Kerajaan Pasir Batang diperintah raja yang adil bijaksana. Prabu Tapa Agung  namanya. Beliau dianugrahitujuh orang putri. Berturut-turut mereka itu adalah Purbararang, Purbadewata, Purbaendah, Purbakancna, Purbamanik, Purbaleuwih, dan si bungsu Purbasari. Ketujuh putrid itu sudah meningkat remaja dan semuanya cantik. Yang paling cantik dan paling manis budinya adalah Purbasari.
Prabu Tapa Agung, walaupun sudah lanjut usia dan sudah saatnya turun tahta, belum merasa leluasa untuk menyerahkan mahkota.Purbararang, putrid sulungnya belum dapat beliau percayai sepenuhnya. Sang Prabu merasa bahwa sebagai putrid sulung, perangai perbararang tidak sesuai dengan yang diharapkandari seorang pemimpin kerajaan. Purbararang punya sifat angkuhdan kejam, sedangkan Indrajaya, tunangannya adalah seorang pesolek. Bangsawan muda itu akan lebih banyak memikirkan pakaian dan perhiasan dirinya daripada mengurus keamanan dan kesejahteraan rakyat.
(Lutung Kasarung, Cerita Rakyat dari Jawa Barat)

amanat yang tepat dalam kutipan cerita rakyat di atas adalah………
    a.    Negara membutuhkan pemimpin yang jujur dan baik hati.
    b.    Seorang pemimpin harus memiliki sifat sederhana.
    c.    Jangan memberikan jabatan pemimpin kepada orang yang buruk perangainya.
    d.    Jangan percaya kepada orang yang angkuh, kejam dan sombong.
    e.    Seornag pemimpin harus bijaksana.

39.       Konsumsi 4 sehat 5 sempurna



Pernyataan yang paling tepat berdasarkan grafik di atas adalah …
    a.    Masyarakat yang tidak pernah mengonsumsi makanan 4 sehat 5 sempurnasebelum krisis jauh lebih banyak dari pada sesudah krisis.
    b.    Masyarakat yang tidak setipa hari mengonsumsi makanan 4 sehat 5 sempurna persentasenya paling tinggi, baik sesudah maupun sebelum krisis.
    c.    Masyarakat yang setipa hari makan 4 sehat 5 sempurna meningkat 9% setelah krisis.
    d.    Masyarakat yang tidak pernah makan 4 sehat 5 sempurna menurun 3 % sesudah krisis.
    e.    Masysrakat yang tidak setiap hari makan 4 sehat 5 sempurna sebelum krisis jauh lebih tinggi 6 % dibandingkan sesudah krisis.

40.    Makna imbuhan ke-/-an  pada kata ketiduran dalam kalimat diatas adalah…..
    a.    Menyatakan tempat
    b.    Menyatakan proses
    c.    Menyatakan hal
    d.    Menyatkan sesuatu
    e.    Menyatakan tidak disengaja





41.    …… tumbuhan, termasuk bangsa rumput yang menrupakan pengganggu bagi tanaman. Istilah pertanian yang tepat digunakan untuk rumpang kalimat di atas adalah . . . .
    a.    gulma
    b.    hama
    c.    wereng
    d.    pestisida
    e.    Herbisida

42.    Kata yang menggunakan imbuhan asing terdapat pada kalimat . . . .
    a.    Mereka melakukannya dengan penuh kesadaran.
    b.    Waktu mudany produktif.
    c.    Presiden membuka pameran produk dalam negeri
    d.    PT Pindad tidak hanya membuat peralatan militer.
    e.    Apapun yang kita lakukan harus sah secara hokum.

43.                                     Tirani

Tirani adalah kata
Yang melahirkan banyak pengertian
Yang tak berkata
Tirani adalah pikiran
Yang dipindahkan kedalam slogan
Yang merantau pikiran
Tirani adalah kebebasan
Di tengah padang tandus tak bertepi
Yang melimpahkan kebebasan
Tirani adalah kekuasaan
Yang bertahta di atas segala penggelapan
Yang menimbulkan kekuasaan
(Bur Rasuanto)
Puisi di atas bertema . . . .
    a.    kekuasaan
    b.    kezaliman
    c.    kemunafikan
    d.    kebebasan
    e.    kritik social

44.            “Ya, caranya bermacam-macam, tetapi juga harus dengan cara hati-hati dan baik-baik, misalnya bertanya kepada pemimpin perusahaan mengenai masalah itu. Akan tetapi, ingat! Jangan disampaikan dalam bentuk ramai-ramai atau unjuk rasa sebab nanti bisa meresahkan masyarakat,” jawab Maman.
        “Iya …yah, tetapi siapa yang berani jadi perwakilan kita ? Sebab tentu dia pun takut dianggap yang bukan-bukan sehingga dikeluarkan dari perusahaan,” kata Ahmad.
        “Memang itulah kekhawatiran kita. Mau berniat baik menuntut hak sebagai pekerja, kadang-kadang dianggap sebagai penghasut dan perusak ketenangan kerja dan perusak ketenangan kerja dan lain-lain,” desah Hadi.

Tema cerpen di atas adalah . . . .  
    a.    demontrasi
    b.    menuntut keadilan
    c.    unjuk rasa
    d.    keadilan
    e.    Keberanian

45.            “Sudahlah, Tin, tidak apa-apa, toh, sakit Bejo belum lama. Jangan berpikir yang macam-macam. Kita butuh uang biar besok Bejo bisa langsung dibawa ke dokter. Kebutuhan kita, kan, banyak. Barangkali saja malam ini banyak rezeki.” Percayalah Tin, Tuhan Maha Pemurah.” Kata Toyib sambil mengenakan kaos oblongnya.
          “Tapi, Kang.
           “ Sudah, jaga Bejo baik-baik. Percaya saja sama yang kuasa,” kata Toyib sambil mencium istrinya dan kemudian Bejo.
(“Ulang Tahun Itu “, Gusti Harselo Age)

Amanat yang terdapat dalam cerita pendek diatas adalah . . . .
    a.    Uang segalanya bagi mereka.
    b.    Kita sangat tergantung pada dokter.
    c.    Kebutuhan manusia bermacam-macam.
    d.    Kita harus yakin akan kuasa Tuhan.
    e.    Jika sakit masih baru, kita tidak perlu ke dokter.

46.           “Aku tidak mau melihatmu menangis,” ucap Michel. Aku tidak menjawab, hanya menggelengkan kepala.
       Satu setengah bulan. Apakah yang bisa terjadi dalam jangka waktu selama itu? Dunia begitu beragam dan padat oleh serba macam peristiwa. Tiba-tiba aku tidak bisa menahan tangisku. Aku takut. Sekali lagi aku takut akan kehilangan seseorang yang telah mendapat tempat dihatiku. Bibirku gemetar dan mataku memanas. 

Watak tokoh Michel dalam cerita di atas, kecuali . . . .
    a.    lembut
    b.    tenang
    c.    sabar
    d.    emosional
    e.    Setia

47.           Tuan puteri memandang ke dayang kipas itu. Kesepuluhnya menyembah, lalu mengundurkan diri mengisut ke belakang perlahan-lahan. Bangkitlah Mak Inang, lalu duduk di tepi tilak tujuh bertindih, lalu mengumpulkan bunga melur yang terselit-selit di surau tuan puteri itu.

Nilai yang ada pada cerita klasik tersebut adalah . . . .
    a.    Nilai sosial
    b.    Nilai moral
    c.    Nilai budaya
    d.    Nilai agama
    e.    Nilai pendidikan

48.    Maut tidak memandang umur, baik tua maupun muda pasti akan mati.
Pribahasa yang tepat untuk pernyataan diatas ialah . . . .
    a.    Seperti api dalam sekam
    b.    Bunga gugur putik pun gugur
    c.    Bayang-bayang sepanjang badan
    d.    Besar pasak daripada tiang
    e.    Habis manis sepah dibuang

49.    Topik yang tidak dapat dikembangkan menjadi karangan narasi adalah . . . .
    a.    Kronologis tertangkapnya kelompok Jamaah Islamiah
    b.    Biografi Soekarno
    c.    Cerita Gunung Tangkupan Perahu
    d.    Kronologis tragedy Mina di Saudi Arabia
    e.    Pendapat para ahli tentang prospek ekonomi Indonesia mendatang
50.         Panen merupakan masa yang ditunggu-tunggu oleh petani. Bagi petani cokelat, buah yang akan dipanen adalah buah yang sudah masak dan ditandai dengan perubahan warna. Buah muda yang berwarna hijau akan berwarna kuning jika telah masak. Sejak terbentuknya buah sampai masak, dibutuhkan waktu lebih kurang enam bulan. Umumnya, pertumbuhan buah menjadi sempurna setelah 143 hari dan masak setelah 170 hari.

Intisari bacaan di atas adalah . . . .
    a.    Buah cokelat boleh dipanen jika sudah matang (berwarna kuning atau oranye)
    b.    Buah cokelat yang masak berumur 170 hari
    c.    Pemetikan buah cokelat harus dilakukan dengan pisau yang tajam agar tidak merusak pertumbuhan
    d.    Buah dipetik jika betul-betul sudah masak agar kadar gulanya tidak berkurang.
    e.    Buah cokelat boleh dipanen jika benar-benar sudah masak, berwarna kuning atau oranye, atau yang sudah berumur 170 hari agar kadar gulanya tidak berkurang

Read More

MATERI O4- BAHASA INDONESIA

1. MEMBACAKAN BERITA

Membacakan berita dapat menjadi suatu pengalaman yang menyenangkan bagi sang pembaca dan pendengarnya jika pembacaan dilakukan dengan baik. Untuk dapat menjadi pembaca berita yang baik perlu berlatih:
1. lafal dan pengucapan yang jelas;
2. intonasi yang benar;
3. sikap yang benar.
Dalam menyampaikan berita, intonasi dapat menimbulkan bermacam arti. Keras lambatnya suara atau pengubahan nada, dan cepat lambatnya pembacaan dapat digunakan sebagai penegasan, peralihan waktu, perubahan suasana, maupun perenungan.
Dalam membacakan berita hendaknya diutamakan pelafalan yang tepat.
Gerak-gerik terbatas pada gerak tangan, lengan atau kepala. Segala gerak tersebut lebih banyak bersifat mengisyaratkan (bernilai sugestif) dan jangan berlebihan. Untuk menimbulkan suasana khusus yang diperlukan dalam pembacaan, suara lebih efektif dengan didukung oleh ekspresi wajah. Air muka (mimik) dan alunan suara yang pas lebih efektif untuk meningkatkan suasana. Senyum atau kerutan kening juga dapat membantu penafsiran teks.
Perhatikan pula kontak pandangan Anda dengan pendengar (penonton), terutama bila membacakan berita melalui media televisi atau kontak langsung dengan pendengarnya.Jadi, membaca berita adalah menyampaikan suatu informasi atau berita melalui membaca teks berita dengan lafal, intonasi, dan sikap secara benar

2. KATA BAKU
Kata baku adalah kata yang sesuai dengan kaidah kebahasaan. Kata baku digunakan dalam teks-teks berita, makalah, surat dinas, dan teks-teks lain yang bersifat resmi.
Kata tidak baku adalah kata yang tidak sesuai dengan kaidah kebahasaan. Kata tidak baku biasanya digunakan dalam percakapan sehari-hari
Yang dimaksud dengan kata baku adalah kata-kata yang sesuai dengan pedoman atau kaidah yang ditentukan (standardisasi). Dalam pemakaian, kita sering menjumpai kata-kata yang tidak baku. Kata-kata yang tidak baku tersebut tidak sesuai dengan pedoman atau kaidah yang ditentukan.
Kata risiko, misalnya, sering ditulis resiko atau kata universal ditulis universil. Bila kata-kata tersebut digunakan dalam kalimat, kalimat itu pun menjadi kalimat tidak baku. Ketidakbakuan bukan saja disebabkan oleh penulisan yang salah, melainkan juga karena pengucapan yang salah, pembentukan yang tidak benar atau penyusunan kalimat yang tidak tepat. Bahasa baku digunakan dalam situasi resmi, misalnya dalam pemerintahan, pendidikan dan pengajaran, penulisan ilmiah, perundang-undangan, atau kegiatan diskusi ilmiah.

3. HIKAYAT
Dick Hartoko dan B. Rahmanto (1985:59) mengatakan bahwa hikayat adalah jenis prosa, cerita Melayu Lama yang mengisahkan kebesaran dan kepahlawanan orang orang suci di sekitar istana dengan segala kesaktian, keanehan, dan mirip cerita sejarah atau membentuk riwayat hidup.
Contoh:
- Hikayat Indera Bangsawan;
- Hikayat Iskandar Zulkarnaen;
- Hikayat Bayan Budiman
Hikayat merupakan bentuk cerita yang berasal dari Arab. Mulai dikenal di Indonesia sejak masuknya ajaran Islam ke Indonesia. Hikayat itu hampir mirip dengan dongeng, penuh dengan daya fantasi. Biasanya berisi cerita kehidupan seputar istana. Kisah cerita anak-anak raja, pertempuran antarnegara, seorang pahlawan yang memiliki senjata sakti, dan sebagainya. Hikayat sering kali disebut sebagai dongeng istana. Tokoh dalam hikayat sudah dapat dipastikan raja, permaisuri, putra dan putri raja, juga para kerabat raja. Cerita terjadi di negeri Antah Berantah, dan selalu berakhir dengan kemenangan tokoh yang selalu berpihak pada hal yang benar.
Hikayat adalah karya sastra lama Melayu yang berbentuk prosa yang berisi cerita, undang-undang, dan silsilah bersifat rekaan, keagamaan, historis, biografis, atau gabungan atau sekadar untuk meramaikan pesta. Misalnya: Hikayat Hang Tuah, Hikayat Seribu Satu Malam
Ciri-ciri hikayat
1. Sebagian besar berupa sastra lisan (disampaikan dari mulut kemulut);
2. Anonim (tidak dikenal namapengarangnya);
3 . Komunal (hasil sastra yang ada dianggap milik bersama);
3. Statis (tidak mengalami perubahan atau perkembangan);
4. Tidak berangka tahun (tidak diketahui secara pasti kapan karya tersebut dibuat); dan
5. Istana sentris/kraton sentries kehidupan raja-raja dan kaum kerabatnya).
Ciri khas sebuah hikayat:
1. Menimba bahannya dari kehidupan raja-raja dan dewa-dewi,
2. Isinya dongeng yang serba indah yang membawa pikiran sifat-sifat itu, dibaca untuk pelipur
3. Pembaca ke alam khayal, dan lara, pembangkit semangat juang,
4. Melukiskan peperangan yang hebat, dahsyat, tempat para raja/dewa mempertunjukkan kesaktiannya untuk merebut kerajaan atau seorang puteri.
Dalam hikayat biasanya tak ketinggalan dilukiskan peperangan yang menunjukkan bentuk kesaktiannya rajaan atau seorang putri.
Perbedaan Hikayat dengan Novel
Novel adalah karangan prosa yang panjang mengandung rangkaian cerita kehidupan seseorang dengan orang di sekelilingnya dengan menonjolkan watak dan sifat setiap pelaku.
Istilah novel berasal dari bahasa Italia novella yang berarti kabar atau berita. Adapun ciri khas sebuah novel di antaranya: di dalam sebuah novel terdapat konflik yang mengakibatkan perubahan nasib pada pelakunya menceritakan satu segi kehidupan pelaku jalan ceritanya singkat; hanya mengenai hal-hal yang pokok/garis besarnya
Hikayat dan novel keduanya merupakan bentuk karya sastra yang berupa prosa. Bedanya, hikayat merupakan bagian dari prosa lama sedangkan novel bagian dari prosa baru.
Dalam perkembangannya, kini kita lebih mengenal bentuk novel daripada hikayat. Hikayat merupakan peninggalan sastra Melay. sementara novel bagian dari perkembangan hasil karya sastra Indonesia. Kini kita banyak mengenal hasil karya novel populer maupun novel yang tergolong karya sastra. Bahkan novel terjemahan dari berbagai negara pun banyak diterbitkan di Indonesia.

4. RESENSI
Istilah resensi berasal dari bahasa Belanda, resentie, yang berarti kupasan atau pembahasan. Jadi, resensi adalah kupasan atau pembahasan tentang buku, film, atau drama yang biasanya disiarkan melalui media massa, seperti surat kabar atau majalah.
Pada Kamus Sinonim Bahasa Indonesia disebutkan bahwa resensi adalah pertimbangan, pembicaraan, atau ulasan buku. Akhir-akhir ini, resensi buku lebih dikenal dengan istilah timbangan buku.
Tujuan resensi adalah memberi informasi kepada masyarakat akan kehadiran suatu buku, apakah ada hal yang baru dan penting atau hanya sekadar mengubah buku yang sudah ada. Kelebihan dan kekurangan buku adalah objek resensi, tetapi pengungkapannya haruslah merupakan penilaian objektif dan bukan menurut selera pribadi si pembuat resensi. Umumnya, di akhir ringkasan terdapat nilai-nilai yang dapat diambil hikmahnya.
Pembuat resensi disebut resensator. Sebelum membuat resensi, resensator harus membaca buku itu terlebih dahulu. Sebaiknya, resensator memiliki pengetahuan yang memadai, terutama yang berhubungan dengan isi buku yang akan diresensi. Ada beberapa syarat yang harus dipenuhi dalam penyusunan sebuah resensi.
1. 1 . Ada data buku, meliputi nama pengarang, penerbit, tahun terbit, dan tebal buku.
2. Pendahuluannya berisi perbandingan dengan karya sebelumnya, biografi pengarang, atau hal yang berhubungan dengan tema atau isi.
3. Ada ulasan singkat terhadap buku tersebut.
4. Harus bermanfaat dan kepada siapa manfaat itu ditujukan
Umumnya resensi terdiri dari
1. Judul
Judul resensi harus menarik dan selaras dengan keseluruhan isi resensi
2. Identitas buku
meliputi judul buku(judul asli dan Modern.terjemahan),penulis, penerbit, tahun terbit, tebal buku.
3. Isi
Meliputi
- ulasan singkat isi
- keunggulan buku,
- kelemahan buku,
- rumusan kerangka
4. Penutup
Penutup resensi biasanya berisi buku itu penting untuk siapa dan mengapa. Selain itu dapat juga berisi kelemahan buku.
Kiat Praktis Menulis Resensi Buku
Apakah resensi itu?

Resensi adalah tulisan yang menjelaskan kelebihan dan kekurangan sebuah karya baik yang berupa buku maupun yang berupa karya seni. Tulisan ini biasanya dimuat di media cetak seperti koran, majalah, atau tabloid. Dilihat dari segi isinya terdapat berbagai macam resensi, antara lain resensi buku, resensi novel, resensi buku kumpulan cerpen, resensi film, resensi, patung, dan sebagainya.
Uraian berikut ini lebih difokuskan pada resensi buku.
Siapakah penulis resensi?
Penulis resensi adalah orang yang memiliki pengetahuan tentang bidang yang diresensi dan memiliki kemampuan untuk menganalisis sebuah karya secara kritis sehingga dapat menjelaskan kelemahan dan kelebihan dari karya yang diresensi.
Apakah tujuan ditulisnya sebuah resensi?
Resensi dimaksudkan untuk memberikan gambaran kepada pembaca tentang sebuah karya sehingga pembaca mengetahui apakah karya yang diresensi itu merupakan karya yang bermutu atau tidak. Resensi akan sangat bermanfaat apabila karya yang diresensi relatif masih baru. Semakin baru karya yang diresensi, semakin baik. Hal itu dimaksudkan agar pembaca segera mengetahui apakah karya itu layak untuk dinikmati atau tidak..
Apa saja unsur-unsur dalam resensi?
Sekurang-kurangnya dalam resensi terdapat hal-hal berikut ini:
• Judul resensi
• Identitas karya (buku) yang diresensi
• Uraian tentang jenis karya yang diresensi
• Uraian tentang kelebihan dan kekurangan karya yang diresensi
• Kesimpulan yang berisi penegasan kembali mengenai layak tidaknya karya tersebut untuk dinikmati oleh pembaca.
Bagaimana langkah-langkah menulis resensi buku (novel)?
Langkah-langkah yang perlu dilakukan dalam menulis resensi buku (novel) adalah:
1. Tahap Persiapan meliputi:
(a) Membaca contoh-contoh resensi; dan
(b) Menentukan buku yang akan diresensi.
2. Tahap Pengumpulan Data meliputi:
(a) Membaca buku yang akan diresensi;
(b) Menandai bagian-bagian yang akan dijadikan kutipan sebagai data meliputi hal-hal yang menarik dan tidak menarik dari buku (novel) yang diresensi;
(c) Mencatat data-data penulisan resensi yang telah diperoleh melalui membaca buku yang diresensi..
3. Tahap Penulisan meliputi:
(a) Menuliskan identis buku;
(b) Mengemukakan isi buku (sinopsis novel dan unsur-unsur intrinsik lainnya );
(c) Mengemukakan kelebihan dan kekurangan buku (novel) baik dari segi isi maupun bahasa;
(d) Merevisi resensi dengan memperhatikan susunan kalimatnya, kepaduan paragrafnya, diksinya, ejaan dan tanda bacanya.
(e) Membuat judul resensi.

Catatan:
Judul resensi harus singkat, menarik, dan menggambarkan isi resensi.
Bagaimana cara menemukan kelebihan dan kekurangan buku yang diresensi?
Cara menemukan kekurangan dan kelebihan buku yang diresensi adalah:
• membandingkan buku yang diresensi dengan buku lain yang sejenis baik oleh pengarang yang sama maupun oleh pengarang lain yang meliputi segi isi atau pun bahasanya (untuk novel meliputi semua unsur intrinsiknya);
• mencari hal-hal yang menarik atau disukai dan hal-hal yang tidak disukai dari buku tersebut dan mencari alasan mengapa demikian.

Read More

MATERI 03-BAHASA INDONESIA

Proses Apresiasi :
1)Upaya mengeksplorasi  jiwa pengarang ke dalam bentuk bahasa yang akan disampaikan
                  kepada orang lain.
2)Upaya menjadikan sastra media komunikasi antara atau pencipta dan peminat sastra
3)Upaya menjadikan sastra sebagai alat penghibur dalam arti pemuas hati peminat sastra
4)Upaya menjadikan isi karya sastra sebagai bentuk ekspresi pengarang atau sastrawan.
Untuk mengapresiasi karya sastra atau teks sastra perlu dilakukan aktivitas sebagai berikut:
1)    Mendengarkan /menyimak
2)    Membaca
3)    Menonton
4)    Mempelajari bagian-bagiannya
5)    Menceritakan kembali
6)    Mengomentari
7)    Meresensi
8)    Membut parafrase
9)    Menjawab pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan karya sastra
10)    Merasakan seperti ; mendeklamasikan ( untuk puisi) atau melakonkan (untuk drama)
11)    Membuat sinopsis cerita dan sebagainya.
Jenis Apresiasi :
1)    Memberikan penilaian dan penghargaan yang positif bagi semua karya sastra.
2)    Memberikan penjelasan secara objektif dan mempertanggungjawabkan sikap kepada orang lain.
3)    Menarik pikiran dan perasaan atau jiwa seninya.
4)    Merespons karya dengan bentuk sikap atau apresiatif kinetic dan sikap tindakan atau apresiatif bersifat verbalitas.
Apresiasi bersifat kinetik : sikap memberikan minat pada sebuah karya sastra lalu   
                                                                 berlanjut keseriusan untuk melakukan langkah-langkah
                                                                 apresiatif secara aktif.
Apresiasi bersifat verbal : pemberian penafsiran, penilaian dan penghargaan yang
                                                             berbentuk penjelasan, tanggapan, komentar, kritik, dan saran
                                                             serta pujian baik lisaan maupun tulisan.
Hirarki keseusasatraan Indonesia :
1)    Prosa
2)    Puisi
3)    Drama
4)    Film
5)    Cabaret
2.Utama dalam karya sastra Indonesia:
1)    Percintaan
2)    Sosial
3)    Budaya
4)    Politik
5)    Religiusitas
Unsur ekstrinsik dan intrinsik karya sastra
1)Unsur Intrinsik  ( unsur  yang berasal dari luar karya sastra)
a.    Faktor Sejarah : faktor aktual yang terjadi pada masa lampau sebagai bukti kepada generasi penerus untuk mengenang peristiwa yang benar-benar terjadi dengan tujuan membangkitkan minat pembaca agar suatu kejadian menimbulkan suatu pernyataan dan keinginan membaca hasil karya sampai selesai.
b.    Faktor Kejiwaan/Pendidikan : faktor yang mengupas penyimpangan-penyimpangan yang timbul pada masyarakat secara factual, menampilkan suasana patriotism yang mewakili aspirasi masyarakat tertindas.
c.    Faktor Sosiologi  : bentuk-bentuk kehidupan bersama manusia dalam arti bukan hanya sebagai bagian dari alam saja, tetapi bentuk kehidupan yang ada hubungannya dengan masyarakat dan budaya.
d.    Faktor Ekonomi : peristiwa-peristiwa yang terjadi di masyarakat sehubungan dengan peningkatan kemakmuran yang dapat memenuhi kebutuhan jasmani dan rohani sehingga dapat meningkat harkat dan derajat seseorang.
2) Unsur Ekstrinsik ( unsur yang berasal dari dalam karya sastra)
    a.  Tema adalah gagasan atau ide pokok yang menjiwai seluruh karangan.
    b.  Alur/plot adalah struktur penyusunan kejadian-kejadian yang disebabkan oleh
                                          pelaku-pelakunya serta dipaparkan secara utuh dan suspentif, 
                                          sehingga tersusun  suatu cerita yang sistematis.
         Jenis Alur : maju, mundur ( flash back), melingkar, absur, dan campuran
        Tahapan Alur : pengenalan, pengungkapan masalah, menuju konflik, ketegangan
                 , dan  penyelesaian
    c. Penokohan adalah bagaimana cara pengarang menggambarkan watak tokoh-
                 tokohnya dalam sebuah cerita.
                 Penokohan yang baik harus memenuhi kriteria tema dan amanat.
       Tokoh dalam cerita terdiri atas ; protagonis, ( tokoh utama/panutan) dan antagonis
                ( tokoh yang menyeramkan) sebaliknya dari protagonis.
d.Latar atau setting adalah waktu dan terjadinya suatu peristiwa
  Jenis latar/setting : waktu, tempat, suasana, kejadian, suara/bunyi, rasa, dan
 peristiwa.
e.Amanat adalah pesan yang disampaikan pengarang kepada pembaca.
f.Sudut pandang/point of vieuw adalah  posisi pengarang dalam cerita.
3.Jenis Sudut pandang :
    Pengarang  terlibat langsung dalam cerita sebagai pemeran utama atau sebagai orang pertama,Ø
 Pengarang  berperan sebagai pelaku utama.
    Pengarang sebagai orang ketiga.Ø
    Pengarang berada di luar cerita  yang serba tahu atau sebagaiØ pengamat /peninjau  yang menuturkan pengalaman dirinya atau orang lain.
g.Suasana  adalah penegasan daya pesona, warna dasar sebagai suatu kejadian yang
                          sebenarnya terjadi, atau sebagai pembicaraan tokoh saja.
h.Gaya bahasa adalah cara khas pengungkapan seseorang pengarang dalam memilih
                                tema persoalan , meninjau persoalan dan menceritakannya dalam
                                dalam sebuah cerita.
       i.Imajinasi adalah pengangkatan situasi ke bidang pelukisan yakni mendeskripsikan
                              sesuatu yang ada dalam pikiran melalui bahasa, baik secara lahiriah ataupun
                              secara batiniah.

Puisi  : menurut  KBBI adalah gubahan dalam bahasa yang bentuknya dipilih dan ditata secara cermat sehingga mempertajam kesadaran  orang akan pengalaman dan membangkitkan tahapan khusus lewat penataan bunyi, irama dan makna  khusus
Puisi
1.    Puisi Lama
2.    Puisi Baru
3.    Puisi Modern/Kontemporer

Jenis Puisi lama
1.    Mantra adalah kata-kata yang mengandung unsure hikmat atau kekuatan gaib
Contoh : menyadap nira.
 Assslamu’alaikum putrid satokong besar.
Yang beralun berilir si mayang.
mari kecil, kemari!
Mari seni, kemari !,
Mari halus, kemari!
Aku memaut lehermu.
Aku menyanggul rambutmu.
Aku membawa sadap gading.
Aku membasuh mukamu.
Sadap gading merancung kamu.
Kaca gading menadahkanmu
Kolam gading menanti di bawahmu
Bertepuk berkicar dalam kolam gading
Kolam bernama maharaja bersalin.
2.    Bidal adalah pepatah, ungkapan, perumpamaan, tamzil ibarat, dan pemeo
a.pepatah adalah kiasan yang dinyatakan dengan kalimat selesai, tetapi seolah-olah dipatah-patahkan yang dikiaskan sesuatu tentang keadaan atau kelakuan seseorang.
Contoh :
-    Air dari cucuran atap jatuhnya kepelimpahan juga
-    Tong kosong nyaring bunyinya
b. ungkapan adalah kiasan tentang keadaan atau kelakuan seseorang dengan
     sepatah kata.
     Contoh : orang itu berhati jantan ( artinya berani)
c. Perumpamaan adalah kalimat yang mengungkapkan keadaan atau kelakuan
    seseorang dengan mengambil perbandingan kata yang digunakan bagai, bak,
    seperti,
      Contoh:
-Bagai alur dengan tebing
-Bak merpati dua sejoli
-Seperti anjing dengan kucing
d.Tamzil/ibarat  adalah kalimat yang mengungkapkan keadaan atau kelakuan
     seseorang dengan mengambil perbandingan, tetapi ada bagian yang diiringi
     dengan kalimat penjelas.
     Contoh :
      -Bagai kerakap tumbuh dibatu hidup segan mati tak mau.
e.Pemeo adalah kata-kata semangat yang mengandung dorongan semangat atau
   ejekan.
   Contoh :
   -sekali merdeka, tetap merdeka!
   -dari rakyat oleh rakyat untuk rakyat.
    3. Pantun
                  a. Menurut isinya pantun dibedakan atas :
                      1.  pantun anak-anak.
                  Contoh :Didisini kosong, disana kosong
                                            Tak ada batang tembakau
                                            Bukan saya berkata bohong
                                            Ada katak memikul kerbau

2.pantun orang muda ( umumnya pantun berkasih-kasihan
    Contoh : Eloh sungguh permata selam
                     Buatan dewa dari angkasa
Pahit sungguh rindukan bulan
Bulan tidak menimbang rasa

                  3.pantun orang tua (berisi nasihat, adat atau agama)
    Contoh : Tangkap papan kayu bersegi
                     Riga-riga di Pulau angsa
                     Indah tampan karena budi
                    Tinggi bangsa karena basa.

4.pantun jenaka
    Contoh : Sungguh baik asam belimbing
Tumbuh dekat pohon nangka
Sungguh elok berbini sumbing
Biar marah tertawa juga
5.pantun teka-teki
    Contoh : Kalau puan puan cerana
Ambil gelas di dalam peti
Kalau Tuan bijak laksana
Binatang apa tanduk dikaki

    b.Menurut bentuknya pantun dibedakan atas :
          1.Pantun biasa    
                   Contoh : sesuai  dengan contoh pantun di atas
                2.Pantun berkait/pantun berantai/seloka
          Contoh :
                          Sarang garuda di pohon beringin
Buah kemuning di dalam puan
Sepucuk surat dilayangkan angin
Putih kuning sambutlah Tuan
       
3.Talibun adalah pantun yang terdiri dari  enam baris.
    Contoh :
Kalau anak pergi ke pekan
Yu beli belanak beli
Ikan panjang beli dahulu
Kalau anak pergi berjalan
Ibu cari sanak pun cari
Induk semang cari dahulu
 4.Karmina atau pantun kilat adalah pantun yang hanya terdiri atas dua kata baris
                       pertama sampiran baris kedua isi.
              Contoh :
            Gendang gendut tali kecapi
            Kenyang perut senanglah hati.

Pinggan tak retak nasi tak dingin
Tuan tak hendak kami tak ingin

Sudah gaharu cendana pula
Sudah tahu bertanya pula
3.Syarat-syarat pantun terdiri atas :
    a. terdiri atas empat baris
    b.Tiap baris terdiri atas 8 sampai 10 suku kata
    c. dua baris pertama sampiran dua baris beris berikut isi
    d.lebih mementingkan rima akhir dan rumus rima ab-ab
    Contoh :
Kalau ada sumur diladang             a
 Boleh kita menumpang mandi        b
Kalau ada umur ku panjang        a
Boleh kita berjumpa lagi        b

Anak ikan dipanggang saja        a
Hendak dipindang tiada berkunyit    b
Anak orang dipandang saja        a
Hendak dipinang tiada berduit    b



4.Gurindam adalah bentuk puisi lama yang kurang popular yang berasal dari India
       Syarat  Gurindam
1.    Gurindan terdiri atas dua baris
2.    Rumus rima akhir aa
3.    Sempurna dengan dua baris saja
4.    Baris pertama merupakan syarat, sedangkan baris kedua berisi akibat
5.    Isi gurindan pada umumnya nasihat atau sindiran

        5.Syair  berasal dari bahasa Arab  ( kata syuur) artinya perasaan
    Syarat syair
1)    Terdiri atas empat baris
2)    Tiap baris terdiri atas 8 sampai 10 suku kata
3)    Terdiri atas sampiran dan isi
4)    Umumnya beruntun
5)    Rima akhir /aaaa/ berirama rangkai

Read More

MATERI 02- BAHASA INDONESIA

1.  Menentukan gagasan pokok
     Contoh:
Krisis keuangan itu mirip dengan penyakit manusia. Pada saat obat ditemukan untuk sebuah penyakit, penyakit lain yang belum ada obatnya sudah muncul. Beberapa penyakit yang semula belum ada obatnya kini dengan sangat mudah dilakukan tindakan preventifnya, yaitu dengan vaksinasi dan diagnosis dini. Jika manusianya tetap terjangkiti, obatnya pun telah tersedia. Akan tetapi, lain halnya jika penyakitnya relatif baru dan belum ada obat ataupun prosedur pengobatannya.
Gagasan pokok teks di atas adalah ....
A. prosedur pengobatan penyakit baru
B. pengobatan penyakit melalui vaksinasi
C. perkembangan krisis keuangan dan tindakan diagnosis
D. tindakan preventif pengobatan penyakit manusia
E. perumpamaan krisis keuangan dengan penyakit manusia
2. Menentukan simpulan
Contoh:
Salah satu cara untuk mengurangi  pencemaran lingkungan  adalah dengan mengubah bahan pencemar itu menjadi  sesuatu  yang  bermanfaat.  Plastik  bekas  kemasan  diubah  menjadi  tas. Sampah  dapur  diubah   menjadi  kompos.  Bahkan, abu  terbang  limbah  pabrik pun dapat diubah menjadi  batu bata.
Simpulan  isi  paragraf  di atas adalah . . .
A.     Pencemaran lingkungan disebabkan  oleh plastik   kemasan.
B.     Pencemaran  lingkungan  disebabkan  oleh  sampah  dapur.
C.     Pencemaran  lingkungan  disebabkan  oleh  limbah  pabrik.
D.     Bahan  pencemar  lingkungan  dapat  dibuat  sesuatu  yang  bermanfaat.
E.     Pencemaran ,lingkungan di negara kita  sudah  membahayakan.
3. Menentukan makna istilah
Dalam peninjauan realisasi PNPM Mandiri Provinsi Jawa Barat di Kota Bogor, beberapa waktu yang lalu, Presiden Susilo Bambang Yudhoyono mengungkapkan keprihatinannya atas iklan politik yang mengangkat tema angka kemiskinan. Menurut Presiden, iklan tersebut tidak proporsional dan cenderung mendiskreditkan Pemerintah.
Makna istilah mendiskreditkan pada teks di atas adalah ….
A.  perbedaan perlakukan yang menyimpang tentang kondisi kemiskinan
B.  berusaha untuk menjelekkan atau memperlemah kewibawaan pemerintah
C.  ketidaksesuaikan data angka kemiskinan dengan keadaan yang sebenarnya
D.  ketidakpercayaan terhadap data kemiskinan yang disampaikan pemerintah
E.  mengucilkan pemerintah dengan membesar-besarkan angka kemiskinan.
4. Menentukan kalimat penjelas yang sumbang
Contoh:
(1) Greenland adalah sebuah pulau yang pada permukaannya terhampar berkilo-kilometer persegi salju atau es. (2) Greenland ini juga merupakan salah satu penyimpan es terbesar di bumi setelah Antartika. (3) Menurut riset para ilmuwan, Greenland terkena imbas dari pemanasan global, yaitu mencairnya permukaan es di Greenland. (4) Para ilmuwan memperkirakan jika es di Greenland terus mencair maka permukaan laut akan naik dan dapat membanjiri daerah pesisir pantai.(5) Jika itu terjadi, maka orang-orang yang biasa tinggal di tepi pantai akan melihat betapa indahnya pemandangan di Greenland.
       Kalimat sumbang pada paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A.    (1)
B.    (2)
C.   (3)
D.   (4)
E.    (5)
5. Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf
    Contoh:
Apa jadinya bila pembangunan di Indonesia tidak dibarengi dengan pembangunan di bidang pendidikan? Walaupun pembangunan fisiknya baik, tetapi apa gunanya bila moral bangsa terpuruk. Jika hal tersebut terjadi, bidang ekonomi akan bermasalah, karena tiap orang akan korupsi sehingga lambat laun negara dan bangsa ini hancur. Oleh karena itu, untuk pencegahannya, pendidikan karakter bangsa harus dijadikan salah satu prioritas dalam pembangunan negeri ini.
     Pernyataan yang tidak sesuai dengan paragraf di atas adalah ...
A.    Keterpurukan masalah moral menjadikan tiap orang cenderung melakukan korupsi.
B.    Keterpurukan moral bangsa lambat laun akan berakibat negara dan bangsa ini  hancur.
C.   Pembangunan fisik hendaknya dibarengi dengan pembangunan karakter agar moral bangsa tidak terpuruk.
D.   Agar moral bangsa tidak terpuruk, pembangunan di Indonesia harus dibarengi dengan pembangunan di bidang pendidikan.
E.   Pendidikan karakter bangsa sulit terealisasi karena kurangnya keteladanan dari para pimpinan atau pejabat pemerintah.
6. Menentukan jenis laporan.
Contoh:
Hari Minggu siang, 2 Februari 2011 saat korban sedang membuka praktik pengobatan pada hari Peukan Desa Pasie Mali, Kecamatan Woyla,  Aceh Barat tiba-tiba datang dua orang tak dikenal melepaskan tembakan ke arah korban yang mengenai bagian dada, perut, serta lengan kiri hingga menyebabkan korban jatuh dan meninggal di tempat. Setelah melepaskan tembakan, pelaku langsung melarikan diri.
     Teks di atas termasuk jenis laporan ....
A.    perjalanan
B.    peristiwa
C.   kegiatan
D.   penelitian
E.    pengamatan
7.  Menentukan isi petunjuk kerja.
     Contoh:     Bacalah petunjuk kerja berikut  dengan cermat! 
Cara mengaktifkan kartu ponsel Anda :
§  Ponsel mati/OFF.
§  Masukkan kartu ponsel Anda.
§  Hidupkan ponsel Anda/ON.
§  Gosoklah panel pada kartu USER ID dengan hati-hati untuk mengetahui PIN Anda.
§  Masukkan kode PIN yang berjumlah 4 (empat) angka secara benar dengan cara: ketik (kode PIN) kemudian tekan #OK/Yes.
§  Tunggu kode jaringan Satelindo GSM muncul di layar ponsel.
§  Lakukan panggilan telepon ke nomor apa saja (bebas pulsa atau bukan bebas pulsa) dan dengarkan petunjuk yang disampaikan untuk memilih bahasa pengantar layanan Anda, lalu pastikan panggilan Anda dijawab.
§  Kartu ponsel Anda telah aktif dan siap digunakan

      Pernyataan yang tidak sesuai dengan cara mengaktifkan kartu ponsel di atas adalah ...
A.    Kartu ponsel dimasukkan dalam keadaan ponsel mati.
B.     Untuk mengetahui PIN dapat dilakukan dengan menggosok panel pada kartu USER ID.
C.     Kode PIN dimasukkan dengan cara mengetik kode PIN kemudian tekan #ON.
D.    Setelah jaringan Satelindo GSM muncul, dapat dilakukan panggilan ke nomor apa saja.
E.     Kartu ponsel siap digunakan setelah panggilan ke nomor apa saja telah dijawab.
8.   Menentukan isi riwayat hidup/biografi.
      Contoh:
Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno yang biasa dipanggil Bung Karno, lahir di Blitar, Jawa Timur, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970. Ayahnya bernama Raden Soekemi Sosrodihardjo dan ibunya Ida Ayu Nyoman Rai. Semasa hidupnya, beliau mempunyai tiga istri dan dikaruniai delapan anak. Dari istri Fatmawati mempunyai anak Guntur, Megawati, Rachmawati, Sukmawati dan Guruh. Dari istri Hartini mempunyai Taufan dan Bayu. Sedangkan dari istri Ratna Sari Dewi, wanita turunan Jepang bernama asli Naoko Nemoto mempunyai anak Kartika.
       Pernyataan yang tidak sesuai dengan daftar riwayat hidup di atas adalah ...
A.    Dari Fatmawati, Presiden Soekarno mempunyai dua anak putri dan tiga putra.
B.    Presiden pertama Republik Indonesia, Soekarno berusia 69 tahun.
C.   Bung Karno lahir di Blitar, 6 Juni 1901 dan meninggal di Jakarta, 21 Juni 1970.
D.   Kartika adalah anak Bung Karno dari wanita turunan Jepang bernama Naoko Nemoto.
E.    Dari ketiga istrinya, Bung Karno mempunyai anak sebanyak delapan orang.

10.  Menentukan tanggapan logis
Banyak guru yang kurang yakin kalau materi yang disampaikan kepada siswa dapat dikuasai dengan baik atau tidak. Hal ini terbukti dengan adanya pendalaman materi menjelang ujian nasional. Bahkan tidak jarang sekolah yang menggunakan jasa lembaga kursus profesional seperti Primagama. Sebenarnya kalau guru mengajar dengan benar dan peserta didik bersifat aktif, pendalaman materi tidak perlu dilaksanakan.
       Tanggapan logis terhadap isi paragraf di atas adalah ...
A.    Lembaga kursus memang memanfaatkan kelemahan guru dalam mengajar.
B.    Dengan adanya pendalaman materi, kesejahteraan guru lebih meningkat.
C.   Guru sebenarnya tidak berkempentingan untuk mengadakan pendalaman materi.
D.   Pendalaman materi adalah kebutuhan siswa bukanlah kebutuhan guru  atau sekolah.
E.    Pendalaman materi dapat memperkaya penguasaan materi pelajaran sehingga siswa lebih siap menghadapi ujian nasional.
11. Menentukan tanggapan yang sesuai dengan isi paragraf.
Peristiwa pembantaian petani di Mesuji Lampung dimulai saat adanya perluasan lahan oleh perusahaan PT Silva Inhutani sejak tahun 2003. Perusahaan yang berdiri tahun 1997 itu terus menggambil lahan warga untuk ditanami kelapa sawit dan karet. Dalam penggusuran lahan ini, dilaporkan terdapat 30 korban tewas dibantai serta ratusan warga terluka dan masih trauma. Kejadian ini berlangsung sejak tahun 2009 sampai 2011 sekarang ini.
      Tanggapan positif terhadap isi teks di atas adalah ...
A.    Sudah sewajarnya jika warga Mesuji berusaha mengambil lahan yang telah ditanami kepala sawit.
B.    Tiga puluh korban yang dibantai hendaknya dikuburkan secara massal di dekat PT Silva Inhutani sebagai bentuk protes warga Mesuji.
C.   Polisi sebaiknya langsung melakukan  investigasi kepada PT Silva Inhutani dan mengadili pihak terkait.
D.   Pemerintah hendaknya dengan bijak menangani kasus Mesuji dan menyelesaikan masalah ini sesai ketentuan hukum yang berlaku.
E.    Pihak yang jelas-jelas melakukan pelanggaran HAM sebaiknya langsung dijebloskan ke dalam penjara.
12. Menentukan kata baku/tidak baku
Contoh:
Bahasa Indonesia mempunyai azas atau aturan yang baku dalam pengguanaanya. Akan tetapi, dalam prakteknya sering terjadi penyimpangan dari aturan yang baku tersebut. Kata-kata yang menyimpang disebut kata nonbaku. Salah satu penyebabnya adalah faktor lingkungan. Faktor ini mengakibabkan daerah yang satu berdialek berbeda dengan dialek di daerah yang lain.
      Kata yang tidak baku pada paragraf di atas adalah ....
A.    praktek dan faktor
B.    faktor dan nonbaku
C.   praktek dan nonbaku
D.   azas dan praktek
E.    azas dan nonbaku
14. Menentukan  kata bersinonim/ berantonim
      Contoh:
(1) Musim hujan datang. (2) Peternak ikan di karamba jaring apung akan merugi karena banyak ikan yang mati. (3) Matinya ikan ini karena peristiwa perbedaan suhu yang tajam di permukaan dan dasar karamba. (4) Akibatnya kadar oksigen perairan turun yang membuat bahan organik naik ke permukaan. (5) Cara mengatasinya adalah dengan memasang aerator di karamba agar kadar oksigen tetap dapat dipertahankan.
Kalimat yang menggunakan kata berantonim pada paragraf tersebut  ditandai  dengan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (2) dan (3)
C. (3) dan (4)
D. (3) dan (5)
E. (4) dan (5)
15. Menentukan kata bermakna konotasi
      Contoh:
(1) Tertangkapnya Nunun Nurbaeti diharapkan bisa menjadi titik terang kasus
      suap pemilihan Deputi Gubernur Senior (DGS) Bank Indonesia.
(2)  KPK didesak untuk mengungkap peran aktor lainnya yang terlibat dalam
      kasus tersebut.
(3)  Miranda S. Goeltom misalnya, selaku pihak yang dimenangkan dalam kasus
      tersebut..
(4)  Dari Nunun banyak mendapatkan titik terang karena Nunun merupakan saksi

      kunci untuk yang lainnya.
(5) Selain itu yang terpenting KPK saat ini adalah mempercepat proses hukum
      Nunun karena ini menjadi happy ending bagi kepemimpinan yang baru saja
      berakhir.
Kata yang berkonotasi negatif terdapat pada kalimat nomor ….
A.  (1) dan (2)
B.  (1) dan (3)
C.  (2) dan (3)
D.  (3) dan (5)
E.  (4) dan (5)
16. Menentukan perubahan makna kata.
      Contoh:
(1)  Kata-katanya sangat pedas.
(2)  Perpustakaan adalah gudang ilmu.
(3)  Bapak dan Ibu adalah orang yang mengukir jiwa ragaku.
(4)  Suaranya merdu bagai buluh perindu.
(5)  Sedap sekali pemandangan di depan jendela kamarmu ini!

           Kata yang mengalami perubahan makna sinestesia terdapat pada kalimat 
           nomor ….
A.  (1) dan (2)
B.  (1) dan (4)
C.  (1) dan (5)
D.  (2) dan (4)
E.  (4) dan (5)
17. Menentukan kalimat tanya yang sesuai dengan konteks.
Contoh:
Kalau Tak Untung merupakan novel pertama yang ditulis oleh wanita novelis Indonesia. Meskipun secara tematik novel yang diterbitkan tahun 1933 ini tidak jauh berbeda dari novel-novel yang ditulis novelis pria, namun novel ini menarik karena kehalusan pengucapannya. Dengan mengeksploitasi segi-segi kejiwaan dan perasaan pelakunya, Selasih mampu menarik perasaan pembaca lewat bahasa yang melankolis dan melodramatis.
Kalimat Tanya yang jawabannya terdapat dalam paragraf tersebut adalah …
A.    Apakah judul novel pertama yang dibuat oleh wanita novelis Indonesia?
B.   Mengapa novel Kalau Tak Untung karya Selasih laku keras di pasaran?
C.   Mengapa Selasih menggunakan bahasa yang melankolis dan melodramatis?
D.   Termasuk angkatan berapakah Selasih dalam periodesasi sastra Indonesia?
E.   Apakah judul novel pertama yang ditulis oleh novelis pria seangkatan Selasih?
18. Menentukan kalimat yang berbentuk opini/fakta dalam paragraf.
   Contoh:
(1) Seorang pengusaha yang  sukses dihormati banyak orang karena ke mana pun ia pergi akan selalu mendapat perlakuan istimewa. (2) Pengusaha yang sukses diharapkan dapat membantu orang lain mendapatkan pekerjaan, bantuan modal, sumbangan atau apa saja yang menguntungkan orang lain. (3) Tapi sukses dalam berbisnis bukanlah perkara gampang, membutuhkan ketekunan dan kerja keras. (4) Inilah pengalaman Yudistira menjadi seorang pengusaha es krim yang sukses. (5) Sejak duduk di bangku SMP, Yudistira sudah belajar berdagang es krim di stasiun kereta api Cirebon.

Kalimat yang berisi fakta dari penggalan teks tersebut ditandai dengan nomor ....

A.    (1) dan (3)

2. (2) dan (4)
3. (2) dan (5)
4. (3) dan (5)
5. (4) dan (5)

19. Menentukan makna ungkapan
      Contoh:
      Kesepakatan damai itu dipandang tidak adil karena mengikat diri kedua belah pihak.       Makna ungkapan mengikat diri pada kalimat di atas adalah ....
A.   mengundurkan diri
B.   lari dari tanggung jawab
C.   berusaha mengelak
D.   tidak memberi kebebasan
E.   bergantung pada yang lain
20. Menentukan makna peribahasa.
      Contoh:
Satu minggu Tono berkenalan dengan Tini, wanita yang kini hendak dinikahinya. Akan tetapi, takdir harus memisahkan keduanya. Tini meninggal dunia akibat tertimpa pohon saat hujan lebat. Padahal mereka baru belajar mengenal satu dengan yang lainnya. Boleh diibaratkan cintanya seperti embun diujung rambut.
       Makna peribahasa seperti embun diujung rambut adalah ....
A.   cintanya belum mendalam
B.   cintanya tak diragukan
C.   kasih sayangnya begitu mendalam
D.   cintanya seperti cinta monyet
E.   cintanya baru menggebu-gebu
21. Menentukan tema puisi
      Contoh:
       Jemu aku dengan bicaramu.
Kemakmuran, keadilan, kebahagiaan
Sudah sepuluh tahun engkau bicara
Aku masih tak punya celana
Budak kurus pengangkut sampah

       Tema penggalan puisi di atas adalah ….
A.  keadilan
B.  kejemuan
C.  kritik sosial
D.  kemelaratan
E.  Kemakmuran

22. Menentukan majas dalam puisi.
                 Oktober
Karya: Mardi Luhung

Ketika kau tertidur napas halusmu melayang menebus jalusi.
Dan napasku yang tergopoh pun menyusulnya. Agar dapat
menjaganya sampai nanti kau terbangun ….

 Puisi di atas menggunakan majas ....
A.    metafora
B.    tautologi
C.   simbolik
D.   paradoks
E.    personifikasi
23. Menentukan amanat cerpen/novel.
      Contoh:
“Alangkah tercengangnya Haji Saleh, karena di Neraka itu banyak teman-temannya di dunia terpanggang hangus, merintih kesakitan. Dan tambah tak mengerti lagi dengan keadaan dirinya, karena semua orang yang dilihatnya di neraka itu tak kurang ibadahnya dari dia sendiri. Bahkan ada salah seorang yang telah sampai 14 kali ke Mekkah dan bergelar Syekh pula.
      Amanat penggalan cepen di atas adalah ...
A.   Jangan cepat bangga terhadap perbuatan baik yang kita lakukan karena belum tentu baik di hadapan Tuhan.
B.   Orang yang melakukan kesalahan selama hidup di dunia pasti akan mendapat siksa di akhirat.
C.   Beribadah haji ke Mekkah merupakan rukun wajib bagi umat Islam yang memiliki harta cukup.
D.   Beribadahlah seolah-olah besok  kita akan mati dan bekerjalah dengan sungguh-sungguh seolah-olah kita hidup selamanya.
E.   Marilah kita wawas diri terhadap apa yang kita lakukan selama hidup di dunia karena sesal kemudian tak berguna.
24. Menentukan latar penggalan novel/cerpen
I Gustam ternyata tumbuh dengan perangai dan tabiat yang kasar. Sewaktu berusia dua belas tahun, ia sudah berani memukul kepala ibunya. Setelah dewasa, ia berani pula mencuri sampai akhirnya masuk tahanan polisi Singaraja. Di dalam kamar tahanan, I Gustam justru banyak memperoleh pelajaran cara merampok dari I Sintung, salah seorang perampok dan penjahat berat yang sudah terkenal keganasan di kampungnya, ahli dalam hal perampokan dan kejahatan.
Latar tempat penggalan novel di atas adalah ….
A.    penjara
B.    kepala
C.   Singaraja
D.   kamar
E.    Kampung

25. Menentukan tahapan alur penggalan novel/roman.
      Contoh:
Atas dasar semua bukti yang ada dan pengakuan Noura, akhirnya mau tidak mau Dewan Hakim memutuskan diriku tidak bersalah dan bebas dari dakwaan apa pun. Takbir dan hamdalah bergemuruh di ruang pengadilan itu dilantunkan oleh semua orang yang membela dan bersimpati padaku. Seketika aku sujud syukur kepada Allah Swt. Aisha memelukku dengan tangis bahagia tiada terkira.
                                                         Ayat Ayat Cita karya Habiburrahman El Shirazy
 Jenis tahapan alur penggalan novel tersebut adalah ....
A.    pengenalan situasi cerita
B.     pengungkapan peristiwa
C.   menuju terjadinya konflik
D.   puncak konflik (klimaks)
E.    penyelesaian (ending)
26. Menentukan unsur ekstrinsik novel.
      Contoh:
Namun, lain halnya pertimbangan Baginda Diatas, Ayah Aminuddin. Sebagai kepala kampung yang kaya dan disegani, ia ingin agar anaknya beristrikan orang yang sederajat. Menurutnya, putranya lebih pantas kawin dengan wanita dari keluarga kaya dan terhormat. Oleh karena itu, jika Aminuddin kawin dengan Mariamin, perkawinan itu sama halnya dengan merendahkan derajat dan martabat dirinya. Itulah sebabnya, Baginda Diatas bermaksud menggagalkan niat putranya.
Unsur ekstrinsik berupa nilai moral penggalan novel di atas adalah … A.  Kita harus mematuhi orang yang lebih tinggi derajatnya.
B.  Apa pun keadaannya kita harus bersyukur kepadaTuhan.
C.  Derajat bukanlah satu-satunya ukuran kebahagiaan.
D.  Campur tangan orang tua terhadap keputusan anaknya adalah hal biasa.
       E.  Anak yang baik adalah yang selalu patuh terhadap keputusan orang tuanya.
       Kunci Jawaban: C
27. Menentukan inti naskah drama
      Contoh:
      Mas Abu   :  Hasilnya? Pasukan musuh itu mampus semuanya, dan senjata-
                           senjatanya kami rampas semuanya. Ah ... kalau aku terkenang lagi
                           kepada pertempuran-pertempuran seperti itu, kadang-kadang aku ingin
                           kembali ke zaman perang revolusi itu. Sungguh mati Saudara-saudara,

                    bukan sombong.
Samsu      : (Sambil Makan Kroket)
                    Ya, ya, aku bisa mengerti, sebab aku pun begitu juga.
Sumantri   : (Sambil Mengudek Kopi Susunya)
                    Saudara di mana ketika itu?
Samsu       : Saya? Saya ketika itu berada di lereng Gunung Galunggung. Saya pun   
                    memimpin satu pasukan.

      Inti penggalan naskah drama di atas adalah …

A.    Seorang pejuang yang terkenang pada saat perang revolusi.

2. Seorang pejuang yang berhasil menghabisi lawanya saat perang revolusi.
3. Seorang pemimpin pasukan yang mempimpin perang pada saat perang revolusi.
4. Seorang pejuang yang meragukan kepemimpinan pejuang lainnya pada saat perang revolusi.

E.     Seorang pejuang yang memahami keberadaan pejuang lainnya pada saat perang revolusi.
     Kunci Jawaban: A
28. Menentukan watak tokoh dalam naskah drama.
      Contoh:
       Gisela :  Yang pasti kita jangan bekerja kelompok di rumah Ikal, rumah dia kan kecil
                      dan kumuh,lagi pula aku nggak boleh sama orang tuaku jika bermain ke
                      tempat kumuh seperti itu.                                 
Joe     :   Iya betul sekali itu, pasti rumah Ikal itu bau banget dan sempit sekali,
               pokoknya aku tidak akan mau kerja kelompok jika di rumah Ikal!
Lucy   :   Teman-teman, kalian jangan ngomong seperti itu, belum tentu apa yang kalian
               ucapkan itu benar, lagian tujuan kita itu untuk belajar bukan bermain!
Ikal     :   Sudahlah tidak apa-apa, perkataan mereka itu benar kok, kalau kita belajar di
               tempat yang tidak nyaman kan juga memengaruhi tugas kita juga .
Joe     :  Bagaimana kalau di rumah Lucy saja!
   Watak Ikal pada penggalan naskah drama di atas adalah ….

A.    Iri hati

2. rendah hati
3. besar hati
4. tinggi hati

E.     kecil hati

31.  Menentukan ungkapan.
       Contoh:
       Setiap hari aku mendapat ... sebagai bekal sekolah.
       Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kalimat rumpang di atas adalah ....
A.    uang rujuk
B.    uang peluh
C.   uang semir
D.   uang saku
E.    uang jasa
       Kunci Jawaban: D
32. Menentukan pikiran penjelas
       Contoh:
       Pikiran Utama   :  Perbedaan sampah organik dan anorganik
       Pikiran Penjalas: (1) Pengertian sampah organik
(2)  Contoh sampah organik
(5)        Pengertian sampah anorganik
(6)        Contoh sampah anorganik
(7)        Kerajinan dari sampah anorganik

Pikiran penjelas yang tidak sesuai dengan pikiran utama ditandai dengan
nomor ...
A.   (1)
B.   (2)
C.   (3)
D.   (4)
E.   (5)

33. Menentukan kalimat efektif/tidak efektif.
      Contoh:
(1) Bagi beberapa daerah-daerah baru sektor pertambangan membawa angin segar. (2) Di tengah sulitnya membuka lapangan pekerjaan, sektor ini bisa menjadi jawabannya. (3) Jika muncul kesan bahwa kegiatan tambang lebih sering merusak lingkungan pandangan ini tidak seluruhnya benar. (4) Karena secara teknis dampak daripada kerusakan bisa diminimalkan. (5) Apalagi selama ini sektor pertambangan terbukti memberikan sumbangan cukup signifikan terhadap perekonomian.
Kalimat tidak efektif dalam paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A. (1), (2)
B. (1), (3)
C. (1), (4)
D. (2), (4)
E. (2), (5)

      Kunci Jawaban: C

34. Menentukan kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan.
      Contoh:
(1) Sampah adalah sisa-sisa benda atau barang yang telah digunakan manusia. (2) Sampah dibagi menjadi dua bentuk, yakni  sampah organik dan anorganik. (3) Sampah organik adalah sampah yang terbentuk dari zat-zat organik dan dapat diuraikan, misalnya sampah daun atau kertas. (4) Sedangkan sampah anorganik adalah sampah yang berasal dari benda-benda yang tidak dapat diuraikan, misalnya kaleng dan plastik.  (5) Pengolahan limbah sampah organik relatif lebih mudah daripada sampah anorganik, karena  cukup dibuat kompos atau dibakar dan abunya dijadikan pupuk.
       Kalimat yang menyatakan hubungan perbandingan pada paragraf di atas ditandai dengan nomor ....
A.    (1)
B.    (2)
C.   (3)
D.   (4)
E.    (5)
      Kunci Jawaban: E

35. Menentukan susunan topik karangan.
      Contoh:
       (1) tidak adanya kegiatan reboisasi
       (2) hujan terus-menerus
       (3) tanah longsor
       (4) penebangan pohon

       Urutan topik karangan di atas secara induktif ditandai dengan nomor ....
A.    (1), (4), (3), dan (2)
B.    (2), (3), (4), dan (1)
C.   (3), (2), (1), dan (4)
D.   (4), (1), (2), dan (3)
E.    (4), (2), (3), dan (1)
      Kunci Jawaban: D
36. Menentukan tujuan proposal.
      Contoh:
Kebudayaan merupakan karakter dan jati diri bagi setiap bangsa. Bangsa Indonesia memiliki keragaman seni budaya, terutama dalam bentuk tarian yang tersebar di seluruh pelosok tanah air, yakni dari Sabang sampai Merauke, dari Miangas sampai Rote dengan keunikan dan identitasnya. Tari-tarian itu akan lebih menarik apabila dipentaskan secara kolosal.
      Tujuan proposal berdasarkan penggalan latar belakang  di atas adalah ....
A.    memasyarakatkan tari daerah
B.    melestarikan tari daerah
C.   mendemontrasikan tari daerah
D.   menyelenggarakan pentas tari daerah.
E.    meningkatkan kecintaan terhadap seni budaya
     Kunci Jawaban: D
37. Menentukan jenis kegiatan yang sesuai judul proposal.
      Contoh:
       Judul Proposal: Kunjungan ke Daerah Terkena Bencana Alam

Jenis Kegiatan:
1. Pasar murah
2. Pengobatan gratis
3. Seminar tanggap bencana
4. Lomba memasak nonberas
5. Pelatihan penyelamatan diri

Jenis kegiatan yang sesuai dengan judul proposal di atas ditandai dengan nomor ….
A.  (1)
B.  (2)
C.  (3)
D.  (4)
E.  (5)

      Kunci Jawaban: B

38. Menentukan sistematika penulisan proposal.
      Contoh:
       (1) Tujuan
       (2) Jenis Kegiatan
       (3) Latar Belakang
       (4) Landasan Kegiatan
       (5) Penutup
       (6) Anggaran Biaya

       Sistematika penulisan proposal kegiatan yang tepat ditandai dengan nomor ....
A.    (1), (3), (2), (4), (6), dan (5)
B.    (1), (3), (4), (2), (6), dan (5)
C.   (3), (1), (4), (2), (6), dan (5)
D.   (4), (2), (1), (6), (3), dan (5)
E.    (4), (3), (2), (1), (6), dan (5)


39. Menentukan penulisan bagian-bagian surat.
      Contoh:
       Penulisan nomor, lampiram, dan tanggal surat yang tepat adalah ...
       A.   Nomor      : 05/SDM/II/2012
              Lampiran : 1 berkas
              Perihal     : Undangan

       B.   Nomor      : 05/SDM/II/2012
              Lamp.      : 1 berkas
              Perihal     : Undangan

       C.  Nomor      : 05/SDM/II/2012
             Lampiran : Satu berkas
             Perihal     : Undangan

        D.  Nomor      : 05-SDM-II-2012
              Lamp.       : 1 berkas
              Perihal     : Undangan

        E.  No.           : 05/SDM/II/2012
              Lampiran : Satu Berkas
              Perihal     : Undangan

        Kunci Jawaban: C
40. Menentukan kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan.
Perusahaan kami yang bergerak di bidang konfeksi membutuhkan beberapa tenaga penjahit, lulusn SMK, lancar membordir dan bisa membuat pola. Lamaran langsung ke kantor kami di Jalan Siliwangi No. 99 Bekasi.

       Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan yang tepat berdasarkan pengumuman di atas adalah ...
A.    Menjawab pengumuman yang menyatakan bahwa perusahaan Bapak memerlukan tenaga penjahit maka ....
B.    Saya yang bertanda tangan di bawah ini mengajukan lamaran pekerjaan sesuai pengumuman yang Bapak ....
C.   Seiring dengan pengumuman yang saya baca bahwa perusahaan Bapak memerlukan tenaga penjahit maka ....
D.   Berdasarkan pengumuman yang menyatakan bahwa perusahaan Bapak memerlukan tentaga penjahit maka ....
E.    Menindaklanjuti pengumuman di perusahaan Bapak maka saya mengajukan lamaran pekerjaaan sebagai penjahit.

Kunci Jawaban: D
41. Menentukan kalimat penutup surat.
Contoh:
Pada hari ini, Senin 8 Maret 2011, saya tidak dapat hadir ke sekolah karena akan menyerahkan laporan hasil praktik kerja industri ke perusahaan. Untuk itu, saya mohon izin pada Bapak Wali Kelas XI Tata Boga 1 untuk tidak mengikuti pelajaran di sekolah.
Kalimat yang tepat untuk menutup surat permohonan izin tersebut adalah ...

1. Demikian permohonan kami, terima kasih.
2. Saya ucapkan banyak terima kasih atas izinya.
3. Atas terkabulnya permohonan ini, saya ucapkan terima kasih.
4. Atas perhatian Bapak, saya mengucapkan terima kasih
5. Demikian permohonan yang dapat saya sampaikan, untuk itu terima kasih.

       Kunci Jawaban: D
42.  Menentukan kalimat surat balasan yang santun.
       Contoh:
 Kami tolak lamaran Anda dan kami harap Anda maklum

Perbaikan kalimat surat balasan lamaran pekerjaan di atas yang santun adalah ...
A.    Terima kasih atas surat Anda, selanjutnya kami menolak lamaran Anda.
B.    Terima kasih atas perhatian Anda, tetapi apa boleh buat kami harus menolaknya.
C.   Terima kasih atas surat lamaran Anda, namun saat ini kami belum membutuhkan tenaga Saudara.
D.   Terima kasih atas kiriman surat lamaran Anda, namun Anda harap memaklumi karena  dengan terpaksa Anda kami tolak.
E.    Terima kasih atas rencana Anda untuk bergabung dengan perusahaan kami, namun dengan sangat menyesal kami belum dapat memenuhinya.

       Kunci Jawaban: E
43. Menentukan kalimat memo.
      Contoh:
Seorang kepala sekolah tidak bisa menghadiri rapat sosialisasi ujian nasional karena pada saat yang bersamaan beliau harus mengikuti diklat manajemen kepala sekolah. Oleh karena itu, ia memerintahkan kepada wakil bidang kurikulum untuk mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
        Kalimat memo berdasarkan ilustrasi di atas yang tepat adalah ...
A.    Tolong wakili saya untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di  aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
B.    Wakil kurikulum diminta untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di  aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
C.   Harap Saudara mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
D.   Saudara wakil kurikulum seyogyanya mewakili saya untuk mengikuti sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
E.    Saudara saya tugaskan untuk mengikuti rapat sosialisasi ujian nasional tanggal 16 Maret 2011 di aula Dinas Pendidikan Provinsi DKI Jakarta.
      Kunci Jawaban: A

44. Menentukan isi surat berita keluarga.

45. Melengkapi paragraf sesuai dengan jenisnya.
Bagi sebagian keluarga, barangkali proses pendidikan karakter yang sistematis  sangat sulit dilaksanakan, terutama bagi sebagian orang tua yang terjebak pada rutinitas yang padat. Karena itu, seyogyanya pendidikan karakter juga perlu diberikan saat anak-anak masuk dalam lingkungan sekolah. Misalnya sejak play group dan taman kanak-kanak. […]  Karena guru adalah ujung tombak di kelas yang berhadapan langsung dengan peserta didik.

Kalimat penjelas yang tepat untuk melengkapi paragraf yang rumpang di atas adalah …
A.  Di sinilah peran guru dipertaruhkan.
B.  Guru memang wajib “digugu dan ditiru.”
C.  Perilaku anak mudah dibentuk sejak usia dini.
D.  Pendidikan karakter mudah diterapkan di taman kanak-kanak.
E.  Anak-anak usia dini akan menjadikan guru sebagi figur panutan.

       Kunci Jawaban: A
46. Melengkapi bagian-bagian surat kuasa.

47. Menentukan isi surat perjanjian jual beli.
Contoh:
Pasal 2:  Pihak pertama menjual kepada pihak kedua sebidang tanah seluas 200 meter persegi dengan harga satu juta rupiah per meter  persegi. Sertifikat tanah baru bisa diberikan kepada pihak kedua setelah pihak kedua melunasi pembayaran. Tanah tersebut beralamat di Jalan Winong 2A, Cileduk, Tangerang.
       Pernyataan yang tidak sesuai dengan penggalan surat perjanjian jual beli tersebut
       adalah ....
A.    Harga tanah yang diperjualbelikan sebesar dua ratus juta rupiah.
B.    Tanah yang diperjualbelikan beralamat di Jalan Cibinong 2A, Tangerang
C.   Pihak kedua baru bisa menerima sertifikat setelah melakukan pelunasan.
D.   Tanah yang diperjualbelikan seluas dua ratus meter persegi.
E.    Harga tanah yang diperjualbelikan per meter sebesar satu juta rupiah.

       Kunci Jawaban:

48. Menentukan kalimat pengumuman.
      Contoh:
Karena ujian nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka semua siswa kelas XII SMK Nusa harus mengikuti pendalaman materi setiap hari Sabtu selama dua bulan, yakni bulan Februari dan Maret 2011. Informasi  ini harus benar-benar diketahui agar semua siswa siap untuk menghadapi ujian nasional.      
       Kalimat pengumuman yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah ...
A.    Kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa agar mengikuti pedalaman materi setiap hari Sabtu selama bulan, yakni bulan Februari dan Maret 2011.
B.    Ujian nasional dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka siswa kelas XII SMK Nusa diwajibkan untuk mengikuti pendalaman materi selama dua bulan.
C.   Diumumkan kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa untuk mengikuti pendalaman materi setiap hari Sabtu, selama dua bulan yakni bulan Februari s.d. Maret 2011, mengingat ujian nasional ....
D.   Pengumuman kepada seluruh siswa kelas XII SMK Nusa agar mengikuti pedalaman materi setiap hari Sabtu selama bulan, yakni bulan Februari dan Maret 2011.
E.    Karena unjian nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 18 April 2011 maka semua siswa kelas XII SMK Nusa harus mengikuti pendalam materi selama dua bulan, yakni Februari dan Maret 2011.
       Kunci Jawaban: C

49. Menyusun catatan kaki.
       Judul Buku           : Sang Pengelana
Pengarang           : Sadeli Kirana
Penerbit, tahun    : Gramedia, 2011
Nomor halaman   : 125
Tempat terbit       : Jakarta

Penulisan catatan kaki berdasarkan data buku di atas yang tepat adalah …
A.    Kirana, Sadeli, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia, 2011), hlm. 125.
B.    Sadeli Kirana, 2011, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia), hlm. 125.
C.   Kirana, Sadeli, 2011, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia), hlm. 125.
D.   Sadeli Kirana, Sang Pengelana (Jakarta: Gramedia, 2011), hlm. 125.
E.    Kirana, Sadeli. 2011. Sang Pengelana. Jakarta: Gramedia,  hlm. 125.
      Kunci Jawaban:  D

50.  Menentukan isi catatan hasil rapat.
       Perbaikan nilai siswa yang belum mencapai KKM diharapkan selesai pada akhir
       Januari 2011.
(1)  Ujian Nasional akan dilaksanakan tanggal 16 s.d. 19 April 2011.
(2)  Semua siswa kelas XII diimbau untuk mengikuti kegiatan pendalaman materi.
(3)  Uji kompetensi siswa kelas XII dilaksanakan pada pertengahan bulan Februari 2011.
(4)  Rata-rata nilai ujian nasional minimal 5,5 baru bisa dinyatakan lulus.

Catatan hasil rapat yang berbentuk saran ditandai dengan nomor …
A.  (1) dan (2)
B.  (1) dan (3)
C.  (2) dan (4)
D.  (3) dan (4)
E.  (4) dan (5)

       Kunci Jawaban: B

Read More